一位母親大人的無(wú)奈心聲

面對(duì)孩子寫(xiě)作業(yè)，父母尤其是母親有道不盡的心酸與無(wú)奈,！拖拉,、磨蹭、不想寫(xiě)作業(yè),，到底是哪里出了問(wèn)題呢,？7條典型癥狀，找到方法,，巧妙破解,！

孩子根本不會(huì)安排自己的作業(yè)任務(wù)，一會(huì)寫(xiě)語(yǔ)文,、一會(huì)寫(xiě)數(shù)學(xué),，再一會(huì)就來(lái)讀課文。這種典型情況就是原于孩子做事無(wú)條理,，自理能力差,。父母需要做的就是，幫助孩子而不是代辦,、包辦孩子自己該做的事和能做的事,。自己的學(xué)習(xí)自己來(lái)。

有些孩子過(guò)度追求完美,，不能容忍作業(yè)卷面有一點(diǎn)不工整,。這種情況在小學(xué)低年級(jí)表現(xiàn)還不夠明顯，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,，這種情況到了高年級(jí)會(huì)嚴(yán)重拖慢孩子作業(yè)效率,，從而影響學(xué)習(xí)。這種情況需要家長(zhǎng)幫助孩子共同解決,，盡早解決,，采用松緊結(jié)合方式，減少橡皮不必要使用次數(shù)，耐心開(kāi)導(dǎo),。

這種情況家長(zhǎng)需要考慮到,，是否孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)帶來(lái)的影響,。上課聽(tīng)不懂,、作業(yè)不會(huì)做，久而久之,，就會(huì)影響到孩子自信心和積極性,！這就需要父母從孩子的成績(jī)?nèi)胧郑惆?、幫助孩子一起學(xué)習(xí),。！

孩子寫(xiě)完作業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)父母會(huì)加更多的作業(yè),，久而久之,，孩子便不愿意盡早寫(xiě)完學(xué)校作業(yè)。這需要父母與孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，既不耽誤學(xué)習(xí),，又不會(huì)占用孩子自己的時(shí)間。

需要給孩子明確時(shí)間觀念，做作業(yè)預(yù)計(jì)時(shí)間與自己實(shí)際時(shí)間,，幾次一對(duì)比之后孩子就會(huì)建立時(shí)間概念,。家長(zhǎng)也可以使用小鬧鐘，做一個(gè)提醒練習(xí)的作用,。

孩子注意力方面,，需要家長(zhǎng)一段時(shí)間的培養(yǎng)與訓(xùn)練,。可在作業(yè)之前，做好一切準(zhǔn)備,，比如準(zhǔn)備喝水,、上廁所，準(zhǔn)備文具等等。家長(zhǎng)也可以采用分段式訓(xùn)練,，在孩子能夠集中地時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行作業(yè),，休息一會(huì)再繼續(xù)。時(shí)間可繼續(xù)遞加,，直到可以完成一項(xiàng)作業(yè),。

家長(zhǎng)需要排除孩子學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問(wèn)題,，這是由生理原因造成的！這就需要家長(zhǎng)有意識(shí)做一些感統(tǒng)訓(xùn)練游戲,，如運(yùn)小球,、袋鼠跳、跳數(shù)字,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練,，定會(huì)有所改善。

當(dāng)孩子出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)上問(wèn)題時(shí),，家長(zhǎng)不要急,、也不要慌。家長(zhǎng)要做的就是找原因,，才能對(duì)癥下藥,！