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法國(guó)媽媽育兒經(jīng) 寶寶快樂最重要
發(fā)布日期:2014-10-08 瀏覽次數(shù):3946
許多中國(guó)家長(zhǎng)都希望自己的孩子“出人頭地”,想自己的孩子凡事都最好,,希望日后孩子能夠成會(huì)社會(huì)精英,,于是想盡一切辦法幫孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,、興趣班等,,導(dǎo)致孩子苦不堪言,,甚至沒有快樂的童年,。
而法國(guó)媽媽認(rèn)為,,孩子擁有快樂的童年才是生活的真諦,。那么,怎么培養(yǎng)一個(gè)快樂寶寶呢,?根據(jù)法國(guó)媽媽的建議,,現(xiàn)在給父母?jìng)兲岢隽艘幌盗胁僮餍暂^強(qiáng)的意見。
1,、給孩子充分的安全感
從降生那一天開始,,孩子就有很多需要,包括身體的和感情的,。及時(shí)回應(yīng)孩子的要求,,別讓他等您等得很痛苦,他就會(huì)笑,,會(huì)快樂,。這種關(guān)于“生活很好”的基本確信會(huì)對(duì)他將來的行為深有影響。
很多中國(guó)家長(zhǎng),,由于見到孩子吵鬧,,覺得心煩,就會(huì)把孩子忽略一邊,,不瞅不睬,,導(dǎo)致孩子心理產(chǎn)生害怕,而更加吵鬧,。
而法國(guó)媽媽認(rèn)為,, 對(duì)孩子的要求要有所反應(yīng)。不要任孩子哭泣而不理不睬,。盡可能多地抱抱他,。不用擔(dān)心多抱孩子會(huì)慣壞他??纯此?,摸摸他,對(duì)他表達(dá)你的愛,。這樣會(huì)給孩子很深的確信:他有被愛的權(quán)利,,因?yàn)橹車娜硕家驗(yàn)樗拇嬖诙敲葱腋O矏偂?/span>
當(dāng)然,法國(guó)媽媽覺得,,對(duì)于孩子的各種需要,,大人需要去“回應(yīng)”,而不要事事“滿足”。孩子哭了,,當(dāng)然要去注意,要抱抱他,,跟他說話,。
過一會(huì)兒,可以再把他放下,,他再哭的話,,可以不再去抱他,而是溫柔地對(duì)他說:我覺得現(xiàn)在你已經(jīng)好多了,,你一定能自己玩得很好,。這里的關(guān)鍵不是孩子哭就得一直抱著,而是:對(duì)孩子的要求溫柔地,,積極地作出反應(yīng),。
2、滿足孩子要有度
要人為地制定一些界限,,不能無條件地滿足孩子的要求,。能夠心情愉悅的另一個(gè)前提,是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望,。
在法國(guó)媽媽心中,,只有當(dāng)孩子明白了一個(gè)道理,即能獲得某種東西并不取決于他的欲望,,而是取決于他的能力,,他才能得到內(nèi)心的充實(shí)快樂。孩子越早明白這個(gè)道理,,他的痛苦就越少,。
而許多中國(guó)媽媽總在第一時(shí)間滿足孩子的愿望,導(dǎo)致孩子認(rèn)為只要提出要求,,家長(zhǎng)就會(huì)無條件滿足,。其實(shí),正確的做法是,,拖延一些,。比如,孩子餓了,,可以讓他等上幾分鐘,,再把奶瓶給他。
不要屈從于孩子的所有要求,。拒絕孩子一些要求會(huì)更有助于他獲得精神的平靜,。在家庭中接受這種“不如意的現(xiàn)實(shí)”的訓(xùn)練,會(huì)使孩子有足夠的心理承受能力,來面對(duì)將來生活中的挫折,。

3,、幫助他獲得良好的自我形象
當(dāng)孩子上幼兒園時(shí),因?yàn)橛辛藢?duì)比,,就會(huì)容易和身邊的人比較比較自己的穿著打扮,。如果孩子對(duì)自我的形象很滿意,那么他的生活將更加順利,,他不需要在別人的認(rèn)可當(dāng)中尋找自己的價(jià)值,。
所以,法國(guó)媽媽對(duì)孩子不吝夸獎(jiǎng),。經(jīng)常暗示他,,他有很多天賦,需要用心體會(huì)和發(fā)揮,。就算孩子有“缺陷”,,也會(huì)正視他的缺陷。
如果孩子和別的孩子不同,比如孩子太胖了,耳朵形狀有問題,,法國(guó)媽媽不會(huì)否認(rèn)這些事實(shí),而是積極和孩子討論,,尋找解決辦法,或者接受現(xiàn)實(shí),。不會(huì)像中國(guó)媽媽那樣,,只要孩子有一點(diǎn)不盡完美,就盡力“躲藏”,,導(dǎo)致孩子對(duì)自己的形象更加不自信,。
4、教他向別人敞開自己
陽光開朗,,無論何時(shí)何地,,他都能和別人相處融洽。確實(shí)不錯(cuò),,但培養(yǎng)一個(gè)陽光開朗合群的孩子并不容易,。社會(huì)是復(fù)雜的,人們的文化背景和性情都有很多差異,。
作為父母,,怎么幫助孩子適應(yīng)外面那個(gè)陌生的,新奇的,,有時(shí)候甚至充滿著障礙和敵意的世界,?
法國(guó)媽媽認(rèn)為,,孩子3歲或者上幼兒園時(shí),可以教導(dǎo)孩子一些交朋友的技巧,,對(duì)孩子進(jìn)行“社交”訓(xùn)練,。她們會(huì)先教孩子的基本禮貌,要會(huì)說“你好”,,“請(qǐng)”,,“謝謝”,“對(duì)不起”等“魔法詞語”,,要安靜,排隊(duì)等等,。
另外,,幫助孩子找到自己在群體中的角色,這樣會(huì)更容易被別人接納,。孩子的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)中,,總有一些可以拿來為群體服務(wù),比如提供游戲的點(diǎn)子,,比如足球踢得好,,比如會(huì)做手工,會(huì)為唱歌的小朋友伴奏等等,,都可以使孩子更快地融入群體,。
如果自己的孩子有特點(diǎn),也懂得如何與人交往,,如何敞開自己去接納別人,,這樣他也比較容易交到朋友,也會(huì)覺得更加幸??鞓?。

5、放手讓他做決定
讓孩子早早地做力所能及的事情,,將來他會(huì)更積極主動(dòng)地做事,。不要過分替孩子做事情,替孩子說話,,替孩子做決定,,越俎代庖之前,可以想想,,這件事,,也許孩子可以自己做了。
而許多中國(guó)媽媽,,總覺得讓孩子自己決定事情,,最后會(huì)將事情做得很槽糕,,于是就對(duì)孩子沒信心,急著去幫他,,最后導(dǎo)致孩子養(yǎng)成依賴父母的習(xí)慣,。
法國(guó)媽媽從不輕易向孩子說:“你不行,這事你做不了,!”她們會(huì)讓孩子“嘗新”,。有時(shí)候大人禁止孩子做一些事情,僅僅因?yàn)?ldquo;他沒做過”,。如果事情不是危險(xiǎn)的,,就放手讓孩子嘗試,大人在旁邊保護(hù)和示范,,比禁止孩子做和越俎代庖更好,。
比如,寫一張賀卡,,把餅干放在碟子里,,端到客廳,也許他寫得不整齊,,也許餅干會(huì)掉到地上,,但這些不是危險(xiǎn)的事情,可以放手讓孩子干,。如果沒做好,,或者做錯(cuò)了,父母可以先讓他自己想辦法解決問題,。找到解決辦法,,對(duì)孩子來說,也是一種很大的快樂,。
6,、以身作則:你快樂,他就快樂
有的人,,好像什么都有了,,就是不快樂??鞓肥且环N能力,,是你能看到生活中好的,積極的一面,。對(duì)不好的東西呢,,你也能積極地去面對(duì)。
有的中國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)為,,自己忙于工作,,要養(yǎng)家糊口,,生活壓力很大,于是很容易將負(fù)面情緒帶回家,,孩子看到父母不開心,,會(huì)以為是自己的行為造成,這樣,,孩子也會(huì)變得悶悶不樂,。
而法國(guó)媽媽在生活中,會(huì)多向孩子說積極的話:“我們?cè)谝黄鹫娓吲d,,不是嗎,?” “我們真是太幸運(yùn)了!” “不要難過,下次我們會(huì)做得更好,。”
一天的工作結(jié)束后,,法國(guó)媽媽很容易抽離工作環(huán)境,會(huì)到家就是全心全意陪伴寶寶,。她們會(huì)在每天臨睡前,,和孩子一起回憶一天中最美妙的一刻,,或者最高興的事,。