專題講座：《愛與科學：新家庭教育的四重境界》——陳建翔教授

發(fā)布日期：2016-11-15 瀏覽次數(shù)：3426

2016年11月15日上午,，在2016易道教育集團全國校長年會暨“新長征路上的教育”戰(zhàn)略峰會的現(xiàn)場，北京師范大學教育學部教授,、教育學博士,、家庭教育研究中心主任,、家庭教育專業(yè)博士研究生導師、中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會常務理事,、《中國教育報》家庭教育問題顧問,、中央電視臺“百家講壇”節(jié)目特邀專家,、“新家庭教育”倡導者陳建翔教授為我們帶來一場關于愛、關于家庭,、關于教育的精彩講座——《愛與科學：新家庭教育的四重境界》,。

愛是什么？全場互動,，每一位與會者對愛都有不同的理解,，更用不同的事例去佐證愛的存在。陳教授卻指出中國家庭教育的核心問題：科學與愛的雙向互動缺失,，我們既沒有真正的愛,，也缺乏真正的科學精神。生活中不缺乏愛的表現(xiàn),，卻難以給“愛”下一個標準的概念,，往往以愛為名，卻把“家庭教育”做丟了,，把“教育”做丟了,，把“愛”做丟了，把“家庭”做丟了,，把“孩子”做丟了,，把“道”做丟了……有“丟”就要有歸位，不要將丟失變?yōu)閺氐走z失,。

“新家庭教育”一直以來探索的兩個主題：愛,，是東方本體論，是東方智慧的精華,；科學，是西方本體論,，是西方智慧的精華,。崇尚國學與科學的陳建翔教授，把《道德經(jīng)》比作中國人的圣經(jīng),，是至高無上的東方智慧,，在他的講述下，愛即道,，以愛為道,，以愛為詩，愛不偏愛,，愛滿天下,，是謂大愛。愛是無限大,，是源于宇宙的同根同源,，愛是仁慈,，是平等，是自由,，是真理,，是大同，是人生的最高價值,，愛是愛者的涅槃,。一旦理解了“愛”，人生就此被改變,。

重新理解了“愛”的定義,，也就需要重新認識和定義家庭教育。中國家庭教育,，它是全民性的,，是家庭性的，是自我做主的,，是終生性的……在講座過程中,，陳教授以更科學更深刻的見解為我們講述了“新家庭教育”的四重境界，明了一切以愛出發(fā),，一切以科學為途徑,。

時間過的很快，在三個多小時里,，感謝陳教授結合深厚的文化底蘊,，加以自己高度的理解，以獨特的視角帶給我們深刻的令人發(fā)思的精彩講座,，在這里,，我們都是學生，都需要靜下心來,，重新理解,，重新學習，從心出發(fā),。