巴布嚕創(chuàng)藝科學(xué)屋主題夏令營第二期后續(xù)報道——孩子的成長是我們最大的快樂,！

發(fā)布日期：2016-08-30 瀏覽次數(shù)：3927

為期五天四夜的夏令營蛻變之旅告一段落，8月26日是孩子們和老師分別的日子,，在一起的日子雖然很短,，卻收獲很多。

不同于普通的夏令營,，巴布嚕創(chuàng)藝科學(xué)屋主題夏令營更注重培養(yǎng)營員對科學(xué)與藝術(shù)知識的學(xué)習(xí)興趣,；更注重培養(yǎng)營員自立自強、堅韌不拔的精神意志,；更注重培養(yǎng)營員觀世界的遷徙教育,，從而形成世界觀的自我教育；更注重營員,、家長和指導(dǎo)師的全方位成長。

「營員」——從自立到自強

拖著行李箱離開家門的那一刻,，我們就跨進了自立的大門,，從入營簽到到組建團隊再到團建活動，我們漸漸熟悉彼此系下團隊情結(jié),。

一次次團建活動拉近我們的距離,，我們由個人變成真正的團體，我們互相學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，互相照顧彼此,，互相打鬧嬉戲。

騎馬滑沙射箭,，我們不斷挑戰(zhàn)自己,，在勇氣大考驗中突破自我。

「家長」——從旁觀到融入

夏令營不單單是孩子的事,，家長在其中也扮演重要角色,。

把孩子交到老師手中,，背后一直默默關(guān)注孩子的一言一行，在家長微信群和老師互動交流,，給孩子加油打氣,！

隨行的家長看到孩子做營程項目也親自嘗試參與，她們彩繪,、射箭,、滑沙時認真的神情一點也不亞于孩子。相信這份體驗會給家長和孩子帶來情感共鳴,。

「老師」——從領(lǐng)隊到領(lǐng)悟

指導(dǎo)師是我們營程中“大寫的辛苦”,，他們最辛苦最認真最負責(zé)，白天帶孩子學(xué)習(xí)各種知識,組織各種團建項目,，晚上待孩子入睡后時時關(guān)注空調(diào)溫度確保孩子有個舒適的睡眠,。

老師從教育孩子到被孩子感動，也從與孩子的相處中得到了自身的成長,。他們不僅僅是指導(dǎo)師,，在營程中他們也是學(xué)生，小營員們也教會了他們許多,，從領(lǐng)隊到領(lǐng)悟,，只是心態(tài)與角色的互換。而感動只是某個不經(jīng)意間的小事情,。