這是一封于丹寫給女兒的信，常識、規(guī)則、犯錯,、判斷、修復(fù)力……這些最簡單的關(guān)鍵詞是學者于丹對于女兒最推心置腹的諄諄教導(dǎo)。小巴看來,，這也是孩子成長過程中最基本的成長關(guān)鍵詞,。

常識

常識，是人生的最低板,，60分是生命的基礎(chǔ),。

孩子，人要有常識,，要懂得社會上最基礎(chǔ)的東西,。你剛剛上完幼兒園時堅信的那些道理，媽媽希望你長大以后也堅信如初,。比如,，任何事情要有秩序，要排隊,，要有先來后到,。人越是長大，越是容易變得對很多事情不屑,，會覺得那些事情很幼稚,。其實，一個人忘了幼兒園規(guī)矩的時候,，反而是自己特別狂妄,、特別無知的時候。媽媽曾經(jīng)給你講過木桶理論：一個桶,，如果它是由長短不齊的板子箍起來的,，決定水容量的是哪塊板呢？你的答案很正確：最低的一塊板子,。

常識,，就是我們的最低板。如果你對于這個世界的常識,，包括你自己生活的各方面指標都能夠達到60分以上,，我不會太關(guān)注你有幾個90分。如果你都在60分以上,，那你已經(jīng)是一個好公民了,，你已經(jīng)能夠?qū)ψ约贺撠煛?span lang="EN-US">90分是人生命里的錦上添花，但60分是人生命里的雪中送炭,。我只希望你方方面面都在常識以上,。

規(guī)則

從小就找到一種生命的自覺。

社會在進步,，但有時候我們只欣喜于得到的東西,，卻忽略了付出的是什么。媽媽和你童年的游戲方式有著天壤之別,。媽媽小時候是上世紀70年代,，在北京的胡同里,，女孩流行玩砍沙包和跳皮筋。橡皮筋一角錢可以買一大把,，然后我們一根一根地把它們套起來,，連成一根皮筋，從腳踝到腿彎到大腿到腰間到肩膀,，可以一直跳到“大舉”,。那時窮有窮的玩法，而且我們的玩法很公平,，哪一方輸了絕對不許耍賴,，誰輸了誰就得下來撐皮筋。這是一種游戲規(guī)則,。

現(xiàn)在,，小區(qū)里幾乎每個孩子都有一個滑板車、一副輪滑鞋,，你們滑到彼此面前,，打個招呼又散開了。你們擁有的空間越來越大,，速度越來越快,，但你們已經(jīng)失去了一個群體游戲的環(huán)境?；遘嚭洼喕o了你們自由奔跑的速度，卻缺少了大家都必須服從的規(guī)則,。為什么有些小朋友容易耍賴?因為他們處于規(guī)則之中的時間越來越少了,。

媽媽小時候和同齡人一起跳皮筋、砍沙包,，你要是耍賴,，人家就不和你一塊兒玩了。所以我們會自己解決規(guī)則認同的問題,。你們也是好孩子,、乖孩子，但你們在玩的時候就缺失了對規(guī)則的協(xié)商和認同,。當所有的孩子都踩著滑板車在速度中獨往獨來時,，你們怎么能懂得犧牲和謙讓?

媽媽希望你從小就找到一種生命的自覺，一種建立在服從基礎(chǔ)上的自覺,。這種服從是倫理的服從,，規(guī)則的服從，個人對集體的服從,。為什么很多考上大學的高材生,，卻總是磕磕碰碰,、與人有那么多沖突呢?到了你念大學時再告訴你什么叫做“規(guī)則”，已經(jīng)晚了,。

犯錯

承認錯誤,，是對自己負責，也是對別人負責,。

孩子,，人犯錯是難免的?！墩撜Z》里子貢說過,，一個君子犯了錯，就像太陽的日食,、月亮的月食一樣,，有過錯時，人人都看得見,；改正后,，大家照樣會仰望它。所以,，媽媽從來不希望你做一個完美的孩子,，但媽媽希望你犯錯以后，能勇敢站出來承擔自己的責任,，能說一聲對不起,，這就是勇氣。人總是要為自己買單的,，任何事,，不管是做錯了，還是受傷了,，沒人能替代你,，最愛你的人也不能替代你。

敢于認錯,，比不犯錯重要,，能改錯比敢于認錯更重要。這是對自己負責,，也是對別人負責,。

生命的修復(fù)能力

生命的修復(fù)能力是有限的，很多事情我們可能無法左右,。

你四歲時,，在手工課上做了一個花籃。有一天你“哐當”一聲把花籃摔了,，花籃一角摔出了一個三角口子,，你“哇”地哭了,。我說：“我們試試，看看能不能讓花籃比沒摔破時更漂亮,！”我們又是剪又是貼,，你還用彩筆畫上顏色，最后,，我們做出來一個非常漂亮的花籃,。你和我說：“媽媽我懂了，哭是沒用的,。”我聽了很欣慰,。但讓我微微郁悶的是，后來家里每逢打壞什么東西,，你都特別高興,，說：“我們試試，看能不能讓它比沒壞的時候更好看,！”

當然,，不是所有的東西都能再做成比它沒壞的時候更好，我們的底線只能是不讓它更壞,。這是一種生命的修復(fù)能力,。一個人一輩子會遇上什么事情，我們無法左右,，但是修復(fù)生命的能力,，卻在我們自己的掌握之中。這種能力,，我覺得在四歲時告訴你,，并不算太早。

偽命題

不要被“以為”所害,，要有自己的判斷

孩子，很多時候人是被自己嚇著的,，是被別人的以為擊垮的,，人這一輩子要是不被偽命題綁架，可以避掉很多煩惱,。

這是一個眾聲喧嘩的時代,，電視上、網(wǎng)絡(luò)上,、微博上,，會有太多聲音去評判一件事情的是與非。別人的以為,，并不一定能替代你的判斷,。

前兩天吃飯時,，你問過我一個你們小學二年級的四則混合運算題，你說527減107,，跟527減100加7相等嗎,？我當時吃著飯，真是不假思索就說,，相等啊,，一樣啊。你聽了哈哈大笑,。你說,，媽媽你算算看。我停了筷子認真地想,，527減107是420,，527先減掉100，再加上7,，是434,。我驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩個看起來那么相近的式子，結(jié)果卻不一樣,。

所以你看,，我們以為的事情有多少其實并不是真相呢？我們總是習慣于以自己的經(jīng)驗去判斷一些似是而非的事情,，我們常常被自己的以為害了,。我們更容易被害的，是眾人的以為,。如果所有的事情,，用自己的心去好好考評，你長大后會發(fā)現(xiàn)人的煩惱,、恐懼,、惶惑，很多不安都是并不存在的偽命題,?；蛘呤羌词勾嬖冢珱]有你想象的那么夸張,。

科學與藝術(shù)

科學能讓人避免無知,，藝術(shù)能讓人活得有趣。

孩子,，媽媽希望你能夠保持對科學,、對藝術(shù)的信任。科學能讓人避免無知,，藝術(shù)能讓人活得有趣,。

你曾經(jīng)在三四歲的時候拉著媽媽看迎春花和連翹有什么區(qū)別。你帶我看它們的花瓣形狀,、它們是向上長還是向下長的,，你觀察之仔細、描述之清楚,，令我自愧不如,。你也是從三四歲的時候開始喜歡彈鋼琴。雖然你后來練琴很辛苦,，但那真的是你小時候堅持的,。

不知道你長大以后對科學和藝術(shù)還會這么信任嗎？人的一生會遇到無數(shù)的困難,，一個相信科學的人,，不會陷落于愚昧，也可以少掉很多因無知而來的恐懼,。

我們今天這個社會,，在你小時候還記憶不深的這個社會，是喧囂,、浮躁的,。我特別希望，我的學生——那些哥哥姐姐,，還有你,，希望你們長大以后的社會能更理性。每一個公民的理性,，其實是從他們信任科學的態(tài)度開始的,。媽媽是一個數(shù)理化學得很差的人，但我深信科學能帶給人理性,。

你常說,，我媽媽會背那么多詩，但我媽媽不會彈鋼琴,。我很慚愧,，這一點我不如你。但我不要求你鋼琴一定要考過多少級,，我只希望你能夠保持對藝術(shù)的熱愛，能在藝術(shù)里找到一種釋放,。不論你長大后遇到多少挫折,，甚至受多少傷害，我依然希望你能保持對善良和尊嚴的信任,。你能夠救你自己,。

成功&成長

成長比成功更重要

現(xiàn)在,，社會上關(guān)于成功的教育太多了，我們幾乎把成功作為人生的終極目標,。但我始終認為,，成長比成功更重要。

成功,，或許是一個評判人的標準,，但只是成長的一部分標準。成長是一套綜合,、多元的標準體系,。一個人，只要生命能成長,，就一定有未來,。有這樣一個故事，一個年輕人對料事如神的老酋長很不服氣,，有一天他捉了一只剛孵出來的小鳥放在身后,，問老酋長：“我手里的小鳥是生還是死?”他想，你要說它是活的,，我就手指一捻掐死它,；你要說是死的，我手心一張就讓它飛起來,。結(jié)果,，那位睿智的老人只是寬容地一笑，他說：“生命就在你的手中,！”

這是一個好故事,，它關(guān)乎生命的成長。所有時間中,，最重要的就是當下,；所有權(quán)利中，最重要的就是成長,。

成長是一個過程,，成功是一個結(jié)論；

成長是相關(guān)于生命的評價,，成功是相關(guān)于社會的評價,；

成長是一個內(nèi)在的系統(tǒng)，成功是一個外在的體系,。

媽媽更希望你注重心靈,、注重自我、注重人格，而并不是那么在乎外在的標簽,。

孩子,，你長大以后，可能會修正媽媽的想法,。再過十年八年,，也許媽媽也會修正自己的想法。但這些是我現(xiàn)在最想跟你說的話,。媽媽就是希望你能成為一個身心健康,、有獨立的生存能力和快樂能力的好人。